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让老年大学有“知”有“位”体育游戏app平台

■吴剑锋

1小时内系统浏览量达3万余东谈主次，6门课程325个学位一上线就被“秒杀”……近日，福建老年大学运转本年第二期短训班报名，一如既往的火爆场景让不少东谈主感触：“老东谈主上学堪比春运抢票。”

“抢课潮”正席卷各地老年大学：有东谈主凌晨4点拎着马扎列队，有东谈主动员全家老少“助抢”，也有老东谈主主动当起“留级生”……

“一座难求”折射了社会养老的需求之变，更多老年东谈主追求老有所学、老有所乐、老有所为，课堂成为他们修业交友、达成价值的平台。与此同期，从智高东谈主机到视频裁剪，从AI到无东谈主机，与时俱进的课程表，也正为老年群体弥合“数字界限”大开新通谈。

这背后，西席资源与老年文化生涯的供需矛盾抑遏疏远。纵脱2023年底，世界各级各样老年大学7.6万所，且多集聚在城区，农村和偏远地区资源较为匮乏。老年西席阶段，由于兼职教师流动性高，不少课程“吃了上顿没下顿”。

求解老年群体“上学难”，既要加大对老年西席的参加和扶助力度，改善教悔智商，扩张师资队伍，也要饱读吹社会力量参与，鞭策社区、企业、社会组织等投身老年西席，“大开大门”共建大学。

还可诳骗数字时候拓展“校外学位”。老年大学不可无尽扩建，与其在乎“一桌一椅”，不妨诳骗互联网对既有课程资源、教悔形状等进行适老化修订，酿成“云上课堂”，让西席资源摧毁时空壁垒，惠及更盛大老年群体。

莫谈桑榆晚，为霞尚满天。手脚一项惠及3亿多老年群体的民闯祸业，让老年大学有“知”有“位”，促进老年西席从稀缺走向普惠，乐见全社会联袂共答。（悔改华社）